jueves, 29 de marzo de 2018

CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA.

     Nos encontramos en un momento político especial en el que no paramos de oír hablar del artículo 155 de la constitución española. Aprovechando la coyuntura vamos a conocer dicho artículo y en un par de líneas resumir qué entendemos en él.
     Posteriormente, haremos un esquema con los verbos encontrados indicando el  tiempo en el que están y sus infinitivos, gerundios y participios

http://www.congreso.es/consti/constitucion/indice/titulos/articulos.jsp?ini=155&tipo=2
 Resultado de imagen de constitucion española

COMIENZA LA HISTORIA.

     Como ya os había comentado, vamos a comenzar nuestra parte de historia. Empezaremos por la historia en sus inicios y qué mejor manera de hacerlo que conociendo cómo fue ese inicio en nuestra propia comunidad, para ello vamos a visionar un vídeo en el que nos ubicaremos en la cueva de Maltravieso situada en Cáceres. 
     Posteriormente tendréis que exponer oralmente las ideas principales sacadas del documental.
http://www.canalextremadura.es/tv/documentales/historia-de-extremadura
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DICCIONARIO GEOGRÁFICO.

     Aquí os dejo un diccionario muy útil para  cuando tengáis alguna duda sobre temas geográficos no dudéis en consultarlo. 
     Vuestra tarea para esta entrada será buscar al menos seis términos que mediante sus definiciones vuestros compañeros tendrán que adivinar.
http://contenidos.educarex.es/mci/2004/35/Diccionario/diccionariovisua.html

Resultado de imagen de vista de la tierra

EXTREMADURA.

     Para dar por finalizada la parte de la programación correspondiente a geografía y antes de meternos de lleno en la parte de historia, vamos a hacer un pequeño repaso de nuestra Comunidad Autónoma recordando clima, relieve, suelo...
     Comenzamos. Una vez finalizado el repaso, tendréis que hacer un pequeño esquema recordatorio.
http://contenidos.educarex.es/mci/2002/25/secc11/index.html

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jueves, 8 de marzo de 2018

8 de MARZO DÍA DE LA MUJER.

     Hoy se celebra en todo el mundo el día de la mujer, pero ¿sabéis por qué?. Pues solo tenéis que visionar el siguiente vídeo y leer el texto que lo acompaña, a continuación tendremos una puesta en común en clase.